Индивидуальные, специализированные курсы. Practice makes perfect! USA:781-7719035 Россия:916-1067737
Использование игровых технологий на уроке английского языка
А.С. Макаренко: «Игра имеет важное значение в
жизни ребенка, имеет то же значение, какое у
взрослого имеет деятельность, работа, служба».
Обучая детей иностранному языку, я постоянно задумываюсь, как сделать урок интересным, увлекательным, как создать условия для мотивации к изучению иностранного языка.
Дети еще только учатся познавать мир. Их развитие характеризуется разными темпами, поэтому важно относиться к каждому ребенку как к индивиду и решать в каждом отдельном случае, подходит ему то, или иное задание. Дети учатся общаться, участвуя в речевой деятельности, то есть используют изучаемый язык на практике - пишут, слушают, читают и говорят. Изучение языка проходит лучше, если они видят результат, если их поощряют участвовать в заданиях, соответствующих их интересам и знаниям.
Об обучающих возможностях игр известно давно. Многие знаменитые педагоги признают эффективность использования игры в процессе обучения иностранному языку.
Игра, являясь простым и близким человеку способом познания окружающей действительности, должна быть представлена наиболее естественным, простым и доступным путем, исходя из способностей ребенка, так как дети быстро утрачивают интерес к сложным играм.
Сущность игры заключается в решении познавательных задач, поставленных в занимательной форме. Задачи эти представлены не в явном виде, а завуалированы преподавателем. В отличие от преподавателя, ребенок не ставит учебной цели, ведь для него, это, прежде всего – увлекательное занятие, но все же, непроизвольно усваивает языковый материал. Само решение познавательной задачи связано с умственным напряжением, с преодолением трудностей, что приучает ребенка к умственному труду. Одновременно развивается логическое мышление. Игры являются, одним из эффективных методов обучения, использование которого делает иностранный язык интереснее. Учитывая специфику игры, преподаватель руководит ходом игры, контролирует его и помогает, если необходимо.
При подготовке к урокам следует также помнить, что учебный труд интересен, если он разнообразен. Ничто так не утомляет, как однообразие. Используйте на уроках различные формы и методы, применяйте дифференцированный подход, и изучение языка принесет пользу вашим ученикам!
Анна Карташова,
филолог, преподаватель иностранных языков